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英语四六级报考条件

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如果你没有通过大学英语四六级的考试,你的前途就暗淡了一半,很多企业都不会为你敞开大门。所以大学生要把握机会考好四级,下面就是小编整理的大学英语四六级报考条件,希望大家喜欢。

大学英语四六级报考条件

未来娱乐平台从2006年12月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放。报名对象仅限于如下几种考生:

1.全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。

2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。

3.修完大学英语四级课程的学生才能报考CET6。

4.具有CET4合格证书或者取得425分(含425分)以上CET4成绩的学生才能报考CET6。

未来娱乐平台注意:各学校针对自己的教学需要还附加有一些特殊的要求,请大家在报名的时候仔细阅读所在学校的报名须知。

四六级必看考试技巧及备考方法

一、听力

关键词:词汇转化、跟读、速记

首先,在这里解释一个概念:词汇的分类。词汇分为四种:听力词汇(听得懂的)、口语词汇(说得出的)、阅读词汇(看得懂的)和写作词汇(写得出的)。我们知道单词有音、形、义三个属性,而传统教学中英语词汇都是一个样,注重形和义的记忆,这样记下来的词汇顶多看得懂,写得出,也就是我们所说的阅读词汇和写作词汇。这就造成绝大多数英语学习者听说能力明显弱于读写能力,因为我们的听力词汇和口语词汇要远小于阅读词汇和写作词汇。最典型的就是听力听不懂,看完原文以后才恍然大悟,其实词汇都认识,就是听不出来,对词汇,词组的声音敏感度不够,最终学成“聋子英语”,进而又成为“哑巴英语”。

怎么办?怎么把看得懂的变成听得懂的,这就涉及到词汇类型的转化,如何把阅读词汇转化为听力词汇。一个很有效的方法就是跟读,就是把边放听力录音,边跟在后面读。

这里注意两个问题:

1、录音不要放放停停,不要暂停录音,这里训练的就是你的边听边读,一心二用的能力。(当然初学者可以慢慢来,直到逐渐不用暂停,逐渐尝试高语速的听力材料。)

2、跟读时不要看文本,不要借助文字,这里训练的就是你的词汇转化,听力词汇的能力。(同样初学者要一步一步来,直到逐渐摆脱文本,逐渐由小段跟读到大段地跟读。)

四六级听力中大家要注意的是速记。

这里同样要注意两个问题:

1、所谓速记就是把听到的,迅速的通过笔记协助大脑记忆,注意,这里是协助,不是代替,也就是说笔记的功能是帮助你回忆,记完笔记是要回头整理的,所以只要笔记能看懂就可以,不一定要是单词,汉字、图画、符号、数字、任何能让你回忆起当时听到的词汇就可以。切忌完美主义,把这个空的单词写完后录音已经读过好几个空,你自己都找不到了。关于速记符号建议大家花点时间,拿几套真题,把听写部分的词汇汇总一下,自己揣摩一下,形成自己的速记符号。因为速记贵在迅速、习惯而不是规范,狂草?没关系的,只要自己能根据它回想起当时的那个单词就可以!

2、速记也讲究的是一心二用,这里是边听边写。怎么训练?很简单,听听力的时候,拿笔在纸上写数字,从1写到100。同时要能听懂听力,挑战一下!

 二、阅读

关键词:词汇记忆、主旨、题干

同样,阅读理解大家最头疼的还是词汇,这里是苦于词汇量匮乏,好多单词压根没见过,还是方法的问题。前面提到,传统教学中注重词汇的形和义的记忆。而阅读词汇有相当一部分是长难词汇,拼写是老大难,而阅读词汇讲究的是词汇的数量,拼写恰恰是无关紧要的,只要你能认识,甚至仅仅只是眼熟都是可以的,因为阅读不同于写作,阅读是有上下文的,只要你有印象,联系上下文,回忆起来,甚至猜出词义来都是很简单的事。(当然,猜词义要根据词根词缀,详见《词汇记忆法》)那么阅读词汇如何记忆?循环记忆法,重在多量多次。(详见《词汇记忆法》里的时间表)

接下来,就阅读常见的题型简单介绍一下方法:

1.主旨题:大意题、观点题、文章题目题

  这类题,关键在把握主旨,文章意图和作者态度一定要明确。所以文章首末段一定要读。

2.细节题:词义汇、信息题

词汇题:1).词汇替换题,首先弄懂原词汇在文中的意思,注意是文中的意思(有可能是引申义)。再去根据选支词汇判断,注意词根词缀。

      2).词义判断题,首先根据词根词缀判断词汇的自然属性(单词基本意象),再联系上下文推测词汇社会属性(引申义)。

信息题:这类题往往给出四句话让选出正确的或不正确的一个。四个选支就有四个点,找起来很费时,所以性价比不是很高,这类题往往是最后一题,可以根据前面的题目中找矛盾,与前面矛盾的一定是错误的。

最后还有几个小技巧教给大家:

1.拿到文章后不要上去就看文章,也不要上去就看问题。先看看第一段,大概知道这篇文章大概讲什么了再看问题。看问题时,也不要把题干选支都看了。题干一定是正确的,选支有75%都是错误的。在没有看文章之前就接触这么大比例的错误信息对做题没好处,因为先入为主。

2.国外的文章很多是观点明确,褒贬鲜明的。所以很多题目是可以根据词句的褒贬性来判断的。(当然前提是你要能弄清楚作者是什么态度)

3.选支中说的非常绝对的(绝对是或绝对非)一般是错误选项。

三、作文

关键词:固定、万能、亮点

1.词汇,词组高级化(5个高级词汇、5个高级词组,注意,这里一定是最最普世性的,任何文章都能用得到的,如:significant、extremly、fantastic、sparenoeffort、advanceourknowledge、widenourhorizon...)

2.句型多样化(3~5个常用句型,如:强调句、倒装句、非限制性定语从句等等。。。)

3.结构模式化(3~4段,开篇讲问题,讲现象;第二段,正方观点;第三段,反方观点;第四段,自己的看法。切忌分段太多,阅卷时间紧任务重,阅卷老师只给你20秒的时间抓住他的眼球,不要耍花招。)

4.亮点突出化(最后一段要写出亮点,这一段完全可以写一个完美万能段,见神杀神,见鬼杀鬼绝对秒杀阅卷老师的段落。


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